École communale fondamentale de l’Envol
ENGAGEMENT À TITRE TEMPORAIRE
Coordonnées du pouvoir organisateur
Administration communale de Gesves
Chaussée de Gramptinne, 112
5340 Gesves
E-mail : enseignement@gesves.be
Coordonnées de l’école
École communale de l’Envol
Rue des Écoles, 2
5340 Faulx-les-Tombes
Tél. : 081/57.06.22
E-mail : ecolenvol@gmail.com
Site internet : https://www.ecolenvol.be
Entrée en fonction : 17 août 2026
Caractéristiques de l’école
L’École communale de l’Envol est composée de deux implantations, dont une nouvelle implantation qui ouvrira ses portes à Mozet à la rentrée scolaire 2026-2027.
Nature de l’emploi
Emploi de directeur(trice) adjoint(e) à raison de 12 périodes, engagé(e) à titre temporaire par l’Administration communale de Gesves à partir du 17 août 2026.
Candidature
Les dossiers de candidature doivent être envoyés au plus tard le jeudi 16 juillet 2026 à 12h00:
- soit par envoi recommandé ;
- soit déposés contre accusé de réception ;
- soit par voie électronique avec accusé de réception à enseignement@gesves.be – info@gesves.be et julie.dupont@gesves.be.
À l’attention de :
Administration communale de Gesves
Service Enseignement
Chaussée de Gramptinne, 112
5340 Gesves
Le dossier de candidature comportera :
- une lettre de motivation ;
- un curriculum vitae détaillé ;
- une copie des titres requis ;
- tout document utile attestant de l’expérience professionnelle.
Le pouvoir organisateur se réserve le droit d’organiser des entretiens de sélection.
Renseignements
Pour toute information complémentaire :
Service Enseignement
E-mail : enseignement@gesves.be – julie.dupont@gesves.be
Destinataires
La présente offre d’emploi est ouverte à toute personne répondant aux conditions d’accès à la fonction.
Annexes
- Annexe 1 : Conditions d’accès à la fonction.
- Annexe 2 : Profil de fonction établi par le Pouvoir organisateur.
Annexe 1 – Conditions d’accès à la fonction
Les conditions d’accès à la fonction sont les suivantes :
- être porteurs d’un titre du niveau supérieur du 1er degré au moins ;
- être porteurs d’un titre pédagogique ;
- compter une ancienneté de service de trois ans au moins au sein de l’enseignement organisé ou subventionné par la Communauté française.
Les candidats reconnus comme éligibles à une fonction de directeur adjoint par la Commission de valorisation de l’expérience dans l’enseignement doivent :
- jouir de leurs droits civils et politiques ;
- satisfaire aux dispositions légales et réglementaires relatives au régime linguistique ;
- être de conduite irréprochable.
Les conditions d’accès doivent être remplies à la date de clôture des candidatures.
Annexe 2 : Profil de fonction
Le pouvoir organisateur attend du candidat qu’il/elle exerce ses missions dans le respect du projet éducatif et pédagogique de l’établissement et en collaboration étroite avec la direction en place.
Le candidat doit avoir le profil suivant :
A. L’organisation générale
Le candidat sera capable :
- d’assumer ses responsabilités et de travailler en autonomie ;
- d’analyser la réalité de l’établissement dans le contexte socio-économique proche ;
- de prendre des décisions après concertation et d’agir avec cohérence ;
- de faire preuve de créativité ;
- d’établir des priorités, de gérer son temps de manière équilibrée entre les implantations de l’école ;
- de pouvoir déléguer ;
- d’évaluer son action et celle des membres du personnel. Le candidat sera ouvert au changement et en sera le promoteur ;
- d’exercer la fonction en concertation avec la directrice actuelle.
B. La gestion pédagogique et éducative
Le candidat sera capable :
- de promouvoir les choix pédagogiques et les actions concrètes telles que stipulées dans le projet d’établissement ;
- de mobiliser et d’animer les équipes éducatives et d’assurer une cohérence entre les implantations ;
- de se tenir informé des innovations, pédagogiques et méthodologiques ;
- de conseiller les membres du personnel enseignant et assimilés dans l’accomplissement de leurs tâches ;
- d’évaluer la portée de l’action pédagogique des enseignants.
C. La gestion des ressources humaines
Le candidat sera capable :
- d’agir avec tact, discrétion, équité ;
- de créer un climat de confiance et de convivialité ;
- de répartir équitablement les tâches ;
- de faire accepter les décisions dans la transparence ;
- de diriger une réunion, prendre la parole en public ;
- de favoriser les échanges, notamment entre les équipes des deux implantations ;
- de communiquer clairement tant oralement que par écrit. Le candidat sera disponible et à l’écoute des besoins et des préoccupations des équipes.
D. La gestion administrative, matérielle et financière
Le candidat sera capable :
- de rechercher, analyser, synthétiser et classer les documents officiels ;
- d’identifier les besoins matériels et établir des priorités ;
- de maîtriser l’aspect comptable ;
- d’utiliser les nouvelles technologies de l’information et de la communication.
E. La gestion des relations avec les élèves, les enseignants, les parents et les tiers
Le candidat sera capable :
- de pratiquer le dialogue ;
- de faire respecter le projet éducatif du Pouvoir organisateur ;
- de veiller à une application équitable et humaine du règlement d’ordre intérieur ;
- d’actualiser en concertation le projet d’établissement ;
- d’impliquer les élèves, les parents, les enseignants et les tiers dans la vie de l’école et des villages.
F. La gestion des relations extérieures
Le candidat sera capable :
- de motiver les équipes éducatives en vue d’intégrer des actions sociales, culturelles, sportives de la vie locale ou régionale ;